Demolit. Образование

Согласны ли Вы с тем, что в образовательном учреждении, где обучается Ваш ребенок, созданы условия для обеспечения родителей необходимой информацией о школьных событиях, успешности обучения ребенка? (личные контакты с педагогами, информационные сообщения, записи в электронном журнале, дневнике, официальный сайт образовательной организации, общение с родителями, учителями в социальных сетях и др.)

да нет затрудняюсь в ответе

Считаете ли Вы, что информирование родителей осуществляется оперативно, позволяет быть в курсе происходящего в классе, школе?

да нет затрудняюсь в ответе

При необходимости разрешения конфликтной ситуации куда Вы прежде всего обратитесь? (выделить не более 2-х вариантов)

к классному руководителю к заместителю директора школы к директору школу в департамент образования к губернатору в министерство образования РФ к президенту РФ

Приходилось ли Вам лично обращаться к администрации школы, педагогам за помощью по вопросам обучения и воспитания Вашего ребенка?

да нет

Находили ли Вы понимание и поддержку со стороны классного руководителя при решении проблем, связанных с обучением и пребыванием ребенка в школе?

да нет не приходилось обращаться

Удовлетворены ли Вы своими взаимоотношениями с педагогами?

да, в полной мере скорее да, чем нет скорее нет, чем да нет

Удовлетворены ли Вы своими взаимоотношениями с администрацией школы?

да, в полной мере скорее да, чем нет скорее нет, чем да нет

Удовлетворены ли Вы отношениями между детьми?

да, в полной мере скорее да, чем нет скорее нет, чем да нет

Удовлетворены ли Вы отношениями между педагогами и детьми?

да, в полной мере скорее да, чем нет скорее нет, чем да нет

Каковы, на Ваш взгляд, главные задачи школы? (возможны несколько вариантов ответов)

высокий уровень знаний развитие познавательных интересов подготовка к выбору профессий развитие личностных качеств и способностей, необходимых для адаптации в обществе воспитание самостоятельности в решении жизненных проблем оказание психолого-педагогической поддержки обучающимся, родителям, педагогам формирование ценностного отношения к семье, Родине, человеку, знанию, труду другое

Соответствует ли Вашим представлениям о современной школе педагогический состав?